Absolwenci studiów pierwszego stopnia na kierunku etnologia (antropologia kulturowa) posiadać będą umiejętność posługiwania się wiedzą nabytą w trakcie trzyletnich studiów, które obejmują przedmioty ogólne, podstawowe, kierunkowe i specjalistyczne. Wraz z wysoce profesjonalną umiejętnością prowadzenia badań terenowych, stanowi ona przesłankę dla napisanie pracy licencjackiej, która obok przewidzianych tokiem studiów egzaminów, jest podstawę do uzyskania tytułu zawodowego licencjata.

Absolwenci etnologii posiadać będą rozległe wykształcenie humanistyczne nabyte w ramach przedmiotów antropologicznych i fakultatywnych. Te pierwsze implikują znakomitą orientację w historii i teorii różnych tradycji dyscypliny, znajomość kształtowania się i historii przedmiotu, zdolność zbierania i obróbki materiałów empirycznych oraz interpretacji tekstów. Umiejętności te winny również pozwolić osobom kończącym studia orientować się w zachodzących procesach kulturowych, mechanizmach funkcjonowania antropologicznie pojętej kultury, jak też i organizacji tzw. życia kulturalnego, w tym systemu placówek oświatowych i kulturalnych, w szczególności muzeów, skansenów i regionalnych izb pamięci. Znajomość tych ostatnich splata się ze świadomością różnorodności tradycji, także na poziomie lokalnym, regionalnym, narodowym i europejskim. Poza wiedzą teoretyczną i talentami organizacyjnymi absolwenci winni przede wszystkim być zdolni do przedstawiania projektów badawczych, a więc formułowania problemów badawczych, aplikowania o granty badawcze i prowadzenia badań.

W trakcie studiów studenci opanują język angielski na poziomie biegłym w mowie i piśmie (minimum to poziom B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy) oraz dodatkowy język obcy na poziomie podstawowym. Nabyciu terminologii fachowej sprzyja wymiana międzynarodowa, szkoły letnie prowadzone w języku angielskim oraz wymóg pracy z tekstami obcojęzycznymi na seminariach i ćwiczeniach.

Absolwenci pierwszego stopnia studiów na kierunku etnologia (antropologia kulturowa) zdobywają kwalifikacje, które umożliwią im podjęcie pracy w instytucjach oświatowych, kulturalnych, muzeach, mediach, w branży turystycznej, ośrodkach badania opinii publicznej oraz w miejscach, gdzie ceni się profesjonalne umiejętności mediacyjne i nawiązywania bezpośredniego kontaktu z ludźmi (ośrodki dla imigrantów, ośrodki pomocy społecznej, pomocowe organizacje pozarządowe, policja). Studia licencjackie stanowią solidną bazę dla dalszych studiów na poziomie magisterskim w dziedzinie nauk społecznych i humanistycznych, zwłaszcza w tych ośrodkach, gdzie ceni się umiejętność prowadzenia badań empirycznych, kontaktu z ludźmi i interpretacji kultury.